NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.
Práctica del tema 1.3.6: Las tecnologías de la información y la comunicación.
OBJETIVOS. Los participantes:
• Identificarán los distintos conceptos que se manejan en las tecnologías de la información y la comunicación.
• Conocerán el papel que ha jugado el conjunto de nuevos instrumentos para la comunicación, en particular el Internet, y los avances que se muestran.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Responde por escrito al conjunto de afirmaciones y cuestionamientos. Se debe realizar a través del acceso a la red de redes.
EXPLICACIÓN: Es evidente que el uso de la tecnología de la información transforma al individuo en un elemento de cambio que enfrenta a los nuevos paradigmas en su entorno diario. En la actualidad, por cada segundo que transcurre nace una innovación en la red del Internet, que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones para la sociedad; el poder de la información está disponible para cada ser humano que la consulta en la red, todo ser humano que tenga acceso a Internet, tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos retos día a día.
1. -Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red Internet.
La internet ha tenido un gran impacto en nuestra sociedad es la red mas grande del mundo donde se intercambia muchísima información; y las empresas, instituciones, grupos religiosos, etc., saben que la manera mas eficaz para distribuir sus ideas y llegar a la mayoría de la población es por medio de la internet.
Hoy en día la gente pasa mucho tiempo en la computadora, principalmente se unen a redes sociales donde interactúan con otras personas, por ejemplo Facebook que la red social más grande, como ya vimos en esta red los anuncios publicitarios son diferentes para cada personas por que están de acuerdo a sus preferencias, mismas que han puesto en su “muro”; de esta manera los anuncios elegidos para nosotros nos afectan mas por que obviamente s se tratan de nuestros gustos los abriremos y nos dejaremos envolver en su contenido.
El intercambio de información va cambiando de medio según la evolución de la tecnología y es por eso que en la actualidad la mayoría se da por la internet.
2. Identificar instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se preparan para servir.
INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS PENALES
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CONSEJO NACIONAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO
COMISION NACIONAL DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS
La función principal de estas instituciones son educativas, ofrecen servicios como foros de discusión, obtención de documentos personales, ofrecen programas para el apoyo de la educación, dan información sobre becas y otros servicios y programas que ofrecen, revistas educativas electrónicas, etc.
3. Determinar las definiciones básicas de paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.
El avance de la manera de comunicarse permite a Internet ofrecer variados servicios entre los cuales se enumeran algunos como: clases a distancia, la opción de jugar partidas multiplayer de un mismo juego en un servidor, la posibilidad de buscar información, enviar y distribuir correo y mensajes, intercambiar información en los foros que tratan distintos temas, mantener charlas en los canales de chat, realizar videoconferencias en tiempo real, "bajar" de Internet programas o software para la computadora, realizar compras por medio de entidades que ofrecen sus productos, realizar llamadas telefónicas o compartir encuestas y curiosidades.4. Analizar los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar por qué se conectan las empresas a la red.
¿Por qué una empresa necesita una red?
Los ordenadores a una empresa aportan una mayor velocidad, precisión y fiabilidad al proceso de negocio, por tanto ahorran tiempo y dinero, y mejoran la calidad de los servicios y productos que ofrecen a sus clientes. Las redes añaden un valor incluso mayor que estas ventajas fundamentales haciendo que los ordenadores (y otras tecnologías) trabajen rápida y fácilmente entre sí. Por ello, para que una empresa pueda seguir siendo competitiva en el actual entorno de negocio, una red eficaz es una necesidad crítica.
Alguno de los beneficios que ofrecen las redes corporativas a las empresas son los siguientes:
Mejor comunicación: la comunicación entre los usuarios es más fácil y la información fluye más libremente.
Mayor productividad: una red distribuye la velocidad, precisión y fiabilidad de los ordenadores por toda la empresa, ahorrando tiempo y dinero en cada fase del proceso de negocio.
Seguir el ritmo del futuro: una red proporciona la base para introducir nuevas tecnologías a medida que van estando disponibles.
5. Comparar la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se presentan por vía electrónica.
6. Evaluar las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la Universidad Nacional Autónoma de México.
El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) de la UNAM extiende la educación universitaria (bachillerato, licenciaturas, posgrados y educación continua) por medio de métodos teórico-prácticos de transmisión y evaluación de conocimientos, y a través de la creación de grupos de aprendizaje que trabajan dentro o fuera de los planteles universitarios.
Mediante el SUAyED, la UNAM diversifica sus propuestas pedagógicas para dar respuesta a las demandas educativas de quienes desean acceder a la educación superior a través de formas diferentes al sistema convencional (asistencia diaria al salón de clases).
Modalidad a distancia
Opción educativa flexible en espacio y tiempo para el estudio. Su metodología incorpora el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas del proceso enseñanza-aprendizaje.
Los materiales y recursos didácticos en línea (o vía Internet) se convierten en el principal soporte de los contenidos, que en un sistema presencial o tradicional los docentes desarrollan en el aula.
7. Determinar las organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.
ORGANIZACIONES POLITICAS MEXICANAS EN LA RED
Agora Net - Comunidad política mexicana en la red.
Aire y Libertad - Agrupación que fomenta el fin de la pobreza en México y un camino hacia la unidad nacional.
Amigos De La Democracia - Grupo ciudadano que busca promover el cambio democrático y el estado de derecho. Incluye foro de mensajes sobre diversas problemáticas, noticias y un programa de monitoreo y "adopción" de diputados y senadores.
Antorcha Campesina - Membrecía, comunicados, historia, causa de su lucha, eventos y conferencias.
Asociación de Municipios de México, A.C. - Impulsa la construcción de municipios libres y autónomos y de proveer capacitación, asistencia técnica y ventajas competitivas a sus asociados.
Causa Ciudadana - Historia, ideario, plan de acción y delegaciones de este grupo observador.
Colectivo Garibaldi - Acciones y convocatorias de este grupo de jóvenes comunistas: biblioteca de autores marxistas, artículos e información sobre antifascismo, represión, el plan Colombia, las ETTs, feminismo y otros temas.
Barzón Chihuahua - Semblanza de la organización, documentos, denuncias y calendario de actividades.
El Barzón, A.C. - Sindicato de productores agropecuarios, comerciantes, industriales y prestadores de servicios en contra del sistema económico neoliberal. Presenta sus objetivos, formas de lucha, origen, estructura y servicios que proporciona.
Frente Liberal Mexicano - Objetivos, propuestas, dirigentes, noticias y artículos publicados.
Fundación Colosio - Creada en honor al ex candidato del PRI a la presidencia del país y dedicada a promover y consolidar la cultura democrática del país.
Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, A.C. (IMDEC) - ONG encargada de ejecutar programas educativos de participación ciudadana, de profesionalización de empresas sociales y de capacitación a organizaciones civiles.
Instituto Nacional de Estudios Políticos A.C. - Asociación dedicada a la investigación política, información acerca de sus publicaciones y seminarios que imparte.
Liga de Trabajadores por el Socialismo - Publicaciones de esta agrupación, así como del grupo de la juventud universitaria revolucionaria y enlaces a sitios relacionados.
Movimiento Ciudadano por la Democracia - Espacio abierto, autónomo, plural y no lucrativo que trabaja por la transición hacia una autentica democracia en México.
Mujeres en Lucha por la Democracia A.C.(MLD) - Organización de talleres y seminarios académicos, de formación y capacitación ciudadanas, así como eventos político-culturales, para la promoción del tema de las mujeres en la agenda publica.
Parlamento Nacional Indígena - ONG dedicada a promover los derechos humanos y libertades fundamentales de las etnias y pueblos tribales en México.
Profesionales por la Democracia, A.C. - ONG formada por ciudadanos comprometidos e interesados en el fortalecimiento de la democracia en México.
ORGANIZACIONES RELIGIOSAS MEXICANAS EN LA RED
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO Y SU REGLAMENTO
Subsecretaría de Población, Migración y Asuntos Religiosos. Dirección General de Asociaciones Religiosas.
MUK’UL MANTALIL TA SWENTA CH’UUN JELETIK SOK KOMON CH’UUNJIBAL
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA TSELTAL)
Traducción al Tseltal, con el apoyo del Gobierno del Estado de Chiapas, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas y el Consejo Estatal de Lenguas, Artes y Literatura Indígena.
JA SNAN MANDAR B’A TZOMAN YAMAN JA RELIYONI SOK JA B’A KULTO
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA TOJOLAB’AL)
Traducción al Tojolab’al, con el apoyo del Gobierno del Estado de Chiapas, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas y el Consejo Estatal de Lenguas, Artes y Literatura Indígena. Edición 2001.
TYULMAL (LEY) CHA’AÑ ÑOPBÄLEL TYI LAKPI’ ÄLOB
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA CHO’L)
Traducción al Cho’l, con el apoyo del Gobierno del Estado de Chiapas, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas y el Consejo Estatal de Lenguas, Artes y Literatura Indígena.
MANTAL VUN SVENTA XCH’UNEL SK’OP JTOTIK XCHI’UK BU TZVOL TZTZOB SBAIK KIRIXANOETIK TA YA’YEL MANTAL
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA TSOTSIL)
Traducción al Tsotsil, con el apoyo del Gobierno del Estado de Chiapas, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas y el Consejo Estatal de Lenguas, Artes y Literatura Indígena.
LIMAPAKGSIN TAMAKXTUMIT XATALIPAW TIPAKGATSI SIKULANAN NAK LIPOKGTUN K’AKILHTAMAKU
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA TOTONACA)
Traducción al Totonaca, con el apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de Veracruz.
TLEN TIONECHIKOLISMEJ IUAN ALTEPEKO TIOTEKITL AMATLANAUATILI
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA NÁHUATL)
Traducción al Náhuatl de la Huasteca Veracruzana, gracias al apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de Veracruz.
UCHBIXTALÁB K’ AL AN JUNKUDH BELKAXLÓMEJ ANI AN BICHOW BELKAXTALÁB
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA TENEK)
Traducción al Tenek de la Región de San Luis Potosí, gracias al apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de San Luis Potosí.
SENTILTLAJTOLI TLEN TLANELTOKANIJ UAN MIYAK TLAATLAJTILI
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA NÁHUATL)
Traducción al Náhuatl de la Región de San Luis Potosí, gracias al apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de San Luis Potosí.
JAKÁJKUKUAERI KÚNKUARHIKUAECHA KA MÍNTANTSKUAERI JURÁMUKATA KA ERÓJTATARAKUA
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA PURHÉPECHA)
Traducción al Purhépecha, con el apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de Michoacán.
TJURU KJA JMURUJI K’A NDANTSIJMI K’O RA XORUJI
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA MAZAHUA)
Traducción al Mazahua, con el apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de México.
TLANAWATILKAYOTL NECHIKOLIS TLASENTAL TEOTEKITL WAN ALTEPEPATEOCHIWALIS WAN IOJPAMITL TLANAWATILISTLI
LEY DE ASOCIACIONES RELIGIOSAS Y CULTO PÚBLICO
(LENGUA NÁHUAL)
Traducción al Náhuatl de la Región de Puebla, gracias al apoyo y colaboración del Gobierno del Estado de Puebla.
8. Otras fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de organización de información y acceso a servicios de Internet.En informática, la World Wide Web, es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.








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